Mail: redactie@niernieuws.nl | 030 - 288 9994 | NL16 TRIO 0197 707866



Reageer | Verstuur | Druk af   

Lesmodule 'Donordenkers' vergroot kennis en betrokkenheid van leerlingen

Door Dietske van der Brugge 

De NTS-lesmodule 'Donordenkers' helpt kinderen in de basisschoolleeftijd begrijpen wat orgaandonatie is. UMCG-onderzoeker Marion Siebelink schreef daarover een artikel in het tijdschrift PLOS One.

Kinderen kunnen zich vanaf twaalf jaar laten registreren als orgaandonor. In Nederland overlijden per jaar ongeveer twintig kinderen in omstandigheden die ruimte laten voor donorschap. 'De keuze om je te registreren als orgaandonor kun je alleen van kinderen verwachten als ze goed geïnformeerd worden', vindt onderzoeker Siebelink. Zij is zelf, samen met de NTS, ontwikkelaar van lesmodules voor basis- en voortgezet onderwijs.

In het artikel in PLOS One beschrijft zij het effect van de basisschoolmodule op ruim driehonderd leerlingen. De kinderen praten onderling én thuis vaker over het onderwerp orgaandonatie. Een indirect gevolg van de inzet van de module is dan ook dat ouders en andere familieleden opnieuw over registratie nadenken. Siebelink bepleit standaardbehandeling van de problematiek op school. 'Zo vormen kinderen zich een mening over het onderwerp, zodat ze zelfstandig kunnen kiezen of ze in het donorregister willen worden opgenomen.'

Voor het voortgezet onderwijs bestaat een soortgelijke lesmodule, 'DonorWise'.

sterren Gepubliceerd: woensdag 31-05-2017 | Reacties (2)

Reacties

Reageer op dit artikel

  • Ger Lodewick, Westerbroek
    01-06-2017 10:56

    De Lesmodule 'Donordenkers' vergroot de kennis en betrokkenheid van leerlingen niet, maar onthoudt ze de informatie die ze juist nodig hebben. Het is ronduit kwalijk hoe in deze module een loopje genomen wordt met de werkelijkheid. De terminologie 'na overlijden' en 'ťcht dood' is bezijden de waarheid. Is dit hoe wij in Nederland onze basisschool kinderen en scholieren uit het middelbaar onderwijs informatie geven waarmee ze hun eigen keuze kunnen maken?

    Als 'Donordenkers' de kennis over dit onderwerp wil vergroten, moet er op zijn minst aangegeven worden dat geen enkele orgaandonor echt dood is en wel degelijk iets zou kunnen voelen wat met hem gebeurt. De meeste van onderstaande punten zijn concreet en kunnen door kinderen en hun ouders begrepen worden

    1. De patiŽnt krijgt zuurstof toegediend ('beademd') en dit is een fundamentele handeling voor leven.
    Zonder zuurstof is geen menselijk leven mogelijk en treedt de dood in. De organen zouden dan heel snel beschadigd raken en onbruikbaar zijn voor transplantatie. De ademhaling van de patiŽnt wordt ondersteund m.b.v. apparatuur. Dat zou niet meer kunnen als hij dood was.
    2. De lichaamstemperatuur is normaal en de huid heeft een normale kleur.
    Een dode is koud en de huid heeft een bleekblauwe grauwe kleur. Lijkvlekken zijn hier en daar zichtbaar.
    3. Het hart klopt en stuwt het bloed door het lichaam.
    In een dode is het hart gestopt en er stroomt geen bloed meer door het lichaam. Hierdoor wordt ook geen zuurstof meer door het

  • Annet Wood, berkhout
    31-05-2017 15:22

    Ik ben het helemaal eens met Siebelink. Kinderen moeten goed worden geÔnformeerd. Het is dan ook tenhemelschreiend dat de lesmodule donordenkers steeds spreekt over na overlijden en na je dood. De Reclame Code Commissie heeft over het begrip Na Overlijden al twee keer een uitspraak gedaan. Het lespakket van donordenkers wordt in juni door de reclame Code Commissie behandeld. Meer dan 100 mensen hebben hierover een klacht ingediend.




Implementatie nieuwe donorwet uitgesteld om corona

De nieuwe donorwet zal, zoals gepland, vanaf 1 juli dit jaar van kracht zijn. Maar het aanschrijven van mensen die nog niets hebben laten vastleggen, wordt met twee maanden uitgesteld. De reden hiervoor is de drukte als gevolg van de covid-19-epidemie (coronacrisis). Dat schrijft Martin van Rijn, minister voor Medische Zorg, in een brief aan de Tweede Kamer.

Van Rijn schrijft: 'De crisis betekent met name dat er minder ruimte beschikbaar is om dit onderwerp onder de aandacht te brengen. Praktisch doordat bijvoorbeeld fysieke voorlichtingsbijeenkomsten gericht op moeilijker te bereiken doelgroepen, zoals de Donordialoog voor mensen met een migratieachtergrond en lezingen voor ouderen, momenteel niet mogelijk zijn.'

In april heeft het ministerie twee keer een zogeheten flitspeiling laten uitvoeren onder een deel van de bevolking. Beide keren vond een meerderheid van de respondenten dat de invoering van de wet door kon gaan zoals gepland. Daar komt bij dat het huidige register 'er niet op berekend is veel langer dan [na] 1 juli in de lucht te blijven'. Dat zou risico's en extra kosten met zich mee brengen. Mede hierom heeft de minister besloten de ingangsdatum van 1 juli wel aan te houden.

Lees meer »

Nieuwe donorwet: berichten van het Bootcongres »

Nog vier maanden, dan gaat de nieuwe donorwet in. Dat is niet alleen voor de 'gewone Nederlander' een verandering. Voor zorgverleners verandert er net zo goed van alles. En voor sommige mensen, bijvoorbeeld mensen met een verstandelijke beperking, is het nog een extra uitdaging om de beslissing te kunnen nemen die de nieuwe wet van ze vraagt.

Lees meer »

Oproep: Doneer 1 minuut »

Op dinsdag 14 januari doen nier-, lever-, en hartpatiënten uit heel Nederland, die op de wachtlijst staan voor een nieuw orgaan, een persoonlijke oproep: Laat je dierbaren weten of je donor wilt zijn. Dit onder de tag 'Doneer 1 minuut'. 50% van de Nederlanders bespreekt zijn donorwensen niet met naasten, wat kan leiden tot twijfel bij nabestaanden of een keuze voor donatie daadwerkelijk bewust was. Bijna driekwart van de nabestaanden weigert bij twijfel dan ook in te stemmen met donatie.

Lees meer »


Lesmodule 'Donordenkers' vergroot kennis en betrokkenheid van leerlingen





NierNieuws en zijn adverteerders maken soms gebruik van cookies. Klik hier voor meer informatie.
Ons Pricaystatement vindt u hier