Mail: redactie@niernieuws.nl | 030 - 288 9994 | NL16 TRIO 0197 707866



Reageer | Verstuur | Druk af   

Lesmodule 'Donordenkers' vergroot kennis en betrokkenheid van leerlingen

Door Dietske van der Brugge 

De NTS-lesmodule 'Donordenkers' helpt kinderen in de basisschoolleeftijd begrijpen wat orgaandonatie is. UMCG-onderzoeker Marion Siebelink schreef daarover een artikel in het tijdschrift PLOS One.

Kinderen kunnen zich vanaf twaalf jaar laten registreren als orgaandonor. In Nederland overlijden per jaar ongeveer twintig kinderen in omstandigheden die ruimte laten voor donorschap. 'De keuze om je te registreren als orgaandonor kun je alleen van kinderen verwachten als ze goed geïnformeerd worden', vindt onderzoeker Siebelink. Zij is zelf, samen met de NTS, ontwikkelaar van lesmodules voor basis- en voortgezet onderwijs.

In het artikel in PLOS One beschrijft zij het effect van de basisschoolmodule op ruim driehonderd leerlingen. De kinderen praten onderling én thuis vaker over het onderwerp orgaandonatie. Een indirect gevolg van de inzet van de module is dan ook dat ouders en andere familieleden opnieuw over registratie nadenken. Siebelink bepleit standaardbehandeling van de problematiek op school. 'Zo vormen kinderen zich een mening over het onderwerp, zodat ze zelfstandig kunnen kiezen of ze in het donorregister willen worden opgenomen.'

Voor het voortgezet onderwijs bestaat een soortgelijke lesmodule, 'DonorWise'.

sterren Gepubliceerd: woensdag 31-05-2017 | Reacties (2)

Reacties

Reageer op dit artikel

  • Ger Lodewick, Westerbroek
    01-06-2017 10:56

    De Lesmodule 'Donordenkers' vergroot de kennis en betrokkenheid van leerlingen niet, maar onthoudt ze de informatie die ze juist nodig hebben. Het is ronduit kwalijk hoe in deze module een loopje genomen wordt met de werkelijkheid. De terminologie 'na overlijden' en 'ťcht dood' is bezijden de waarheid. Is dit hoe wij in Nederland onze basisschool kinderen en scholieren uit het middelbaar onderwijs informatie geven waarmee ze hun eigen keuze kunnen maken?

    Als 'Donordenkers' de kennis over dit onderwerp wil vergroten, moet er op zijn minst aangegeven worden dat geen enkele orgaandonor echt dood is en wel degelijk iets zou kunnen voelen wat met hem gebeurt. De meeste van onderstaande punten zijn concreet en kunnen door kinderen en hun ouders begrepen worden

    1. De patiŽnt krijgt zuurstof toegediend ('beademd') en dit is een fundamentele handeling voor leven.
    Zonder zuurstof is geen menselijk leven mogelijk en treedt de dood in. De organen zouden dan heel snel beschadigd raken en onbruikbaar zijn voor transplantatie. De ademhaling van de patiŽnt wordt ondersteund m.b.v. apparatuur. Dat zou niet meer kunnen als hij dood was.
    2. De lichaamstemperatuur is normaal en de huid heeft een normale kleur.
    Een dode is koud en de huid heeft een bleekblauwe grauwe kleur. Lijkvlekken zijn hier en daar zichtbaar.
    3. Het hart klopt en stuwt het bloed door het lichaam.
    In een dode is het hart gestopt en er stroomt geen bloed meer door het lichaam. Hierdoor wordt ook geen zuurstof meer door het

  • Annet Wood, berkhout
    31-05-2017 15:22

    Ik ben het helemaal eens met Siebelink. Kinderen moeten goed worden geÔnformeerd. Het is dan ook tenhemelschreiend dat de lesmodule donordenkers steeds spreekt over na overlijden en na je dood. De Reclame Code Commissie heeft over het begrip Na Overlijden al twee keer een uitspraak gedaan. Het lespakket van donordenkers wordt in juni door de reclame Code Commissie behandeld. Meer dan 100 mensen hebben hierover een klacht ingediend.




Oproep: Doneer 1 minuut

Op dinsdag 14 januari doen nier-, lever-, en hartpatiënten uit heel Nederland, die op de wachtlijst staan voor een nieuw orgaan, een persoonlijke oproep: Laat je dierbaren weten of je donor wilt zijn. Dit onder de tag 'Doneer 1 minuut'.

50% van de Nederlanders bespreekt zijn donorwensen niet met naasten, wat kan leiden tot twijfel bij nabestaanden of een keuze voor donatie daadwerkelijk bewust was. Bijna driekwart van de nabestaanden weigert bij twijfel dan ook in te stemmen met donatie.

Een van de gezichten van de campagne is Bregje uit Zeewolde, zij is erfelijk belast met cystenieren en staat na een geslaagde levertransplantatie nu op de wachtlijst voor een nieuwe nier. Dit heeft grote impact op haar gezin: een dagje shoppen met haar dochter, of kijken bij de hockeywedstrijd van haar zoon lukt niet meer. Ze is inmiddels ook afgekeurd als verpleegkundige in de jeugdzorg. Ze hoopt mensen bewust te maken van wat het is om als jonge vrouw een nieuw orgaan nodig te hebben.

Ook Olaf en Bram uit Sleen spreken zich uit. Olaf is door de erfelijke nierziektes van zoon Bram (11) en dochter Pien (8) inmiddels fulltime mantelzorger. Pien heeft sinds kort een nieuwe nier, terwijl Bram nog op de wachtlijst staat en vier keer per week moet dialyseren.

Lees meer »

Donatie na euthanasie geeft waardevolle betekenis »

Orgaandonatie na euthanasie is een zeer waardevolle procedure voor mensen die na hun overlijden iets willen betekenen voor één of meerdere patiënten die op de wachtlijst staan voor een gezond orgaan. Dat concludeert promovendus, jurist en anesthesioloog (i.o.) Jan Bollen van het Maastricht UMC+. Tussen 2002 (het jaar dat euthanasie wettelijk mogelijk werd) en 2018 ondergingen 81.418 patiënten in Nederland en België euthanasie.

Lees meer »

Verschillen binnen VS in acceptatie donornieren »

In de Verenigde Staten blijken nieren van overleden donoren relatief vaak te worden afgedankt als ze als minder ideaal materiaal voor transplantatie worden gezien, terwijl met deze donornieren patiënten hadden kunnen worden gered. Uit Amerikaans onderzoek blijkt nu dat er grote variatie is in de hoeveelheid donornieren die transplantatiecentra afkeuren, en dat centra die donornieren minder snel afkeuren, uiteindelijk nierpatiënten sneller transplanteren.

Lees meer »


Lesmodule 'Donordenkers' vergroot kennis en betrokkenheid van leerlingen





NierNieuws en zijn adverteerders maken soms gebruik van cookies. Klik hier voor meer informatie.
Ons Pricaystatement vindt u hier